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Mostrando postagens de 2012

Falta de domínio de outro idioma barra milhares de estudantes brasileiros no exterior

Vejam só que notícia ruim para o Brasil. :( " A falta de domínio de outro idioma se tornou uma pedra no caminho da principal aposta do governo federal para alunos brasileiros cursarem parte da graduação no exterior. O programa Ciência sem fronteiras completa um ano este mês com um desafio: preencher as bolsas oferecidas para universidades de diversas partes do mundo. Isso porque o Brasil tem a ousada meta de mandar 101 mil alunos e pesquisadores para instituições estrangeiras até 2015, mas, se continuar no ritmo atual, as projeções não são nada animadoras. Desde o início do programa, 12.193 universitários saíram mundo afora. O Ministério da Educação (MEC) não informou o número de benefícios que foram oferecidos, mas admite: tem bolsa sobrando. Na maior federal de Minas, a UFMG, a expectativa é de que apenas um terço dos inscritos para o edital vigente seja aprovado." Leia a matéria completa aqui: http://www.em.com.br/app/noticia/especiais/educacao/2012/10/22/internas_educ

Dica: blog sobre tradução

Hello! Variando um pouco o assunto, hoje venho indicar um blog interessantíssimo de tradução. Recomendo tanto para quem quer saber como começar na área quanto para que já está estabelecido e quer se manter atualizado com as novidades na área: é o Fidus Interpres, mantido pelo tradutor Fabio Said. Confira: http://fidusinterpres.com/ Um abraço!

Fluência em inglês é problema para executivo brasileiro

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Estudo da GlobalEnglish revela que o País ocupa a 67ª posição entre 156 nações e que o Brasil está atrás de outros mercados emergentes como a Rússia, Índia e China Por Eliane Quinalia  |8h52 | 10-08-2012 SÃO PAULO - O executivo brasileiro ainda tem um longo caminho à percorrer. Segundo uma pesquisa da GlobalEnglish, o País ocupa a 67ª posição entre 156 nações do mundo, e isso, em termos de fluência do idioma  inglês  em ambiente empresarial. “Considerando uma escala de 1 a 10, a média do brasileiro é 2.95. Já a mundial está avaliada em 4.15”, detalha o estudo. Segundo a pesquisa, a pontuação 1 indica a habilidade de ler e se comunicar utilizando apenas questões e declarações bastante simples. Já a 10 representa a habilidade de se comunicar e colaborar no ambiente de trabalho da mesma maneira que faz um nativo da língua inglesa. “Com esta pontuação, os brasileiros estão em um nível no qual não conseguem entender ou comunicar informações básicas durante uma conferência, tanto

Quanto tempo nosso cérebro leva para aprender inglês?

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Olá! Trago hoje um link muito interessante para um material desenvolvido pela escola de inglês CCAA e pela Super Interessante. A proposta é mostrar o que acontece no seu cérebro durante o aprendizado de um novo idioma e, naturalmente, responder à pergunta que dá título a esse post. Portanto, antes de se entusiasmar com um cartaz que promete inglês fluente em 12 ou 18 meses, aprenda um pouco mais o processo de aprendizado e procure fazer escolhas realistas, que respeitem nosso ritmo e realmente cumpram o que prometem. ;) Confira aqui: http://super.abril.com.br/multimidia/quanto-tempo-nosso-cerebro-leva-pra-aprender-ingles-693028.shtml